鄞州乐购电玩招商网讯(记者 应于波 通讯员 胡谷怀)昨天,鄞州区教育局为全区所有初中学校选聘了“卫生健康副校长”,并与宁波市康宁病院合作成立鄞州区学生心理诊疗与研究中心,以医校联手的模式护航学生身心健康。
鄞州二院医共体潘火分院副院长周尔此前与学校的卫生教师在传染病防治、开学季的公共卫生防治有着紧密的合作。这次,他成为潘火实验中学的卫生健康副校长,上任伊始,周尔就表示在保留公共卫生健康知识的基础上,要把青少年心理健康课程“搬”进校园。“以前对青少年心理问题,以治为主,现在要防;以前医生是针对个体开展工作,现在则是面向群体。”周尔告诉记者,宁波市康宁病院、鄞州二院等心理医生将下沉到学校,进行团体辅导和宣讲互动。
同样,明楼街道卫生办事中心副主任平建明在成为鄞州区朝晖实验学校的卫生健康副校长后,面向学校的1265名外来民工子女也开出了针对性的卫生健康药方:防溺水、防受伤,增加自救互救课程。他告诉记者,外来孩子得到父母关注关爱比拟本地孩子要少,独自在家时间多,容易发生不测。因此,自救互救类的安全课程尤为重要。
据悉,区教育局还将与区卫健局建立常态化工作机制,推进中小学“卫生健康副校长”全覆盖。中小学校“卫生健康副校长”主要聘请属地病院、社区卫生办事中心、镇街卫生院等医疗卫生机构的分管院长、相关业务科室负责人担任。任期一般为三年。除了参与讨论和制定学校年度卫生健康办理与健康教育工作计划、鞭策建立医校卫生应急协作长效机制、提升广大师生防范突发公共卫生事件的能力和应对突发事件的自救互救能力之外,“卫生健康副校长”还要结合本地区常见、多发的公共卫生事件类型和近视、肥胖等相关疾病进行预防,指导学校开展卫生健康宣传教育活动等。
当天,区教育局还与宁波市康宁病院签约,联合在宁波市康宁病院(鄞州院区)挂牌成立“鄞州区学生心理诊疗与研究中心”,建立集心理咨询评估、心理诊断治疗和心理危机干预功能于一体的学生心理健康综合办事基地,以全面提升我区中小学生心理危机识别精准度、转介顺畅度、干预有效性,逐步实现中小学生心理健康教育工作体系和办事能力现代化。
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